Khổng Tử từng dạy học trò rằng “Biết mà học không bằng thích mà học, thích mà học không bằng vui say mà học”. Nhằm đáp ứng Chương trình Tiếng Anh theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực và tạo sự hứng thú, chủ động cho người học, Tổ Năng khiếu trường THCS Đặng Xá đã tổ chức chuyên đề tháng 1/2026 mang tên: “ỨNG DỤNG TRÒ CHƠI VÀ AI TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT TIẾNG ANH” tại lớp 7A5. Bài học được lồng ghép trò chơi một cách hợp lí để học sinh vừa học vừa chơi thật hiệu quả trở nên sinh động, gần gũi, đồng thời tạo sự hứng thú học tập, kích thích sự chú ý, tập trung cho học sinh, giúp học sinh hình thành và khắc sâu kiến thức một cách tự nhiên và chủ động nhất.
Học sinh đã được tham gia các hoạt động học lí thú với các trò chơi như “Who's the fastest?”: Dựa vào âm thanh, học sinh nghe để đoán phương tiện giao thông ghi ra giấy, từ đó dẫn vào chủ đề của bài: Unit 7- TRAFFIC- A closer look 1.
Các trò chơi giáo viên thiết kế phù hợp với đối tượng học sinh, gây được hứng thú cho các em trong giờ ngoại ngữ và giúp nhiều đối tượng học sinh phát triển đúng năng lực.
Giáo viên tổ chức hoạt động trong tiết dạy từ cơ bản đến nâng cao. Hoạt động dạy từ mới đa dạng cách giới thiệu, phần check từ: linh hoạt, dễ hiểu, dễ nhớ. Học sinh nắm được kiến thức cơ bản và sử dụng cụm từ, viết câu để mô tả phương tiện giao thông.
Hoạt động: Học sinh chuẩn bị biển báo giao thông để trao đổi và đọc tên biển của nhau. Ngoài việc luyện từ và phát âm còn giúp các em phát triển tư duy, nâng cao hiểu biết về thực tiễn cuộc sống.
Hoạt động: “Chant”. Giáo viên sử dụng công cụ AI kết hợp từ vựng, phát âm thành 1 bài chant vừa tạo hứng thú và sự sôi nổi của giờ học, vừa giúp học sinh luyện từ và phát âm, biến tấu hình thức đọc thành rap để phù hợp với trend của thời đại và sở thích của học sinh.
Như vậy, trong tình hình nền giáo dục đang đổi mới không ngừng, việc sáng tạo trong giảng dạy Tiếng Anh đóng vai trò quan trọng để tạo ra môi trường học tập tích cực, hạnh phúc cho thế hệ công dân toàn cầu. Bằng cách ứng dụng phương pháp trò chơi học tập, sử dụng AI vào bài giảng, giáo viên có thể khuyến khích sự sáng tạo, tăng cường kỹ năng ngôn ngữ, và giúp học sinh yêu thích môn Tiếng Anh hơn. Qua đó, mở cánh cửa cho sự đam mê và khám phá ngoại ngữ cho học sinh thông qua trò chơi học tập!